大班《端午节》教案

大班《端午节》教案

教学目标

1. 了解端午节的历史背景和传统习俗。
2. 学会制作粽子,体验手工制作的乐趣。
3. 培养学生热爱传统文化,增强民族自豪感。

教学重点

1. 端午节的历史起源和传统习俗。
2. 制作粽子的方法。

教学难点

1. 端午节的历史文化内涵。
2. 粽子的制作技巧。

教学准备

1. 端午节的相关图片、视频、故事等教学素材。
2. 粽叶、糯米、红枣、豆沙等制作粽子的材料。
3. 剪刀、线、碗等制作工具。

教学过程

导入

1. 教师展示端午节的相关图片、视频，引导学生初步了解端午节。
2. 提问：同学们，你们知道端午节是哪一天吗？端午节有什么习俗呢？

学习端午节的历史背景和传统习俗

1. 教师讲述端午节的历史起源和传统习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。
2. 学生分享自己了解的端午节习俗。

制作粽子

1. 教师示范粽子的制作方法,学生跟随教师一起制作。
2. 学生分组进行制作,教师巡回指导。
3. 学生展示自己的作品,互相交流制作心得。

总结与反思

1. 教师引导学生总结端午节的历史背景和传统习俗。
2. 学生分享自己在制作粽子过程中的感受,谈谈对传统文化的认识。

教学反思

本节课通过图片、视频、故事等多种形式，让学生了解了端午节的历史背景和传统习俗，在制作粽子的过程中，学生积极参与，体验了手工制作的乐趣，通过这节课，学生不仅学会了制作粽子，还增强了民族自豪感，在今后的教学中，我将进一步挖掘端午节的文化内涵，让学生更加深入地了解和传承中华民族的优秀传统文化。🎉🎊