《小班狐狸和石头教案》
🎨教学目标:
- 让幼儿通过故事《狐狸和石头》了解友谊的重要性。
- 培养幼儿的观察力和想象力。
- 增强幼儿的语言表达能力和口语交际能力。
📚 :
- 故事《狐狸和石头》
- 互动讨论
- 创意绘画
🎯教学准备:
- 故事《狐狸和石头》绘本或图片
- 白板或投影仪
- 彩色画纸、画笔、剪刀、胶水等绘画材料
🌟教学过程:
导入:
- 教师出示绘本《狐狸和石头》,引起幼儿兴趣。
- 提问:“小朋友们,你们看这是什么?你们知道它是谁吗?”
- 幼儿回答后,教师简要介绍故事背景。
讲述故事:
- 教师声情并茂地讲述《狐狸和石头》的故事。
- 在讲述过程中,适时提问,引导幼儿思考。
互动讨论:
- 故事结束后,教师组织幼儿进行互动讨论。
- 提问:“你们觉得狐狸和石头会成为好朋友吗?为什么?”
- 幼儿发表意见,教师给予肯定和鼓励。
创意绘画:
- 教师分发绘画材料,引导幼儿根据故事内容进行创意绘画。
- 幼儿绘画过程中,教师巡回指导,给予建议。
展示作品:
- 完成绘画后,教师组织幼儿展示作品。
- 幼儿互相欣赏,发表评论。
:
- 教师总结故事中的友谊精神,强调友谊的重要性。
- 鼓励幼儿在生活中多与朋友互动,培养良好的人际关系。
🌈教学反思:通过本次教学活动,幼儿对友谊有了更深刻的认识,学会了如何与他人相处,创意绘画环节激发了幼儿的想象力,提高了他们的动手能力,在今后的教学中,将继续关注幼儿的情感教育,引导他们健康成长。
📝延伸活动:
- 组织幼儿观看关于友谊的电影或动画片。
- 开展“我的好朋友”主题班会,让幼儿分享与朋友的故事。
- 鼓励幼儿参加户外活动,结识新朋友。