七彩下雨天🌧️ 小班教案
🌈 开场白:亲爱的小朋友们,你们喜欢下雨天吗?我们要来一场特别的七彩下雨天,让我们一起在雨中探险,感受大自然的奇妙!🎈
📚 教学目标:
- 让幼儿了解下雨天的自然现象。
- 培养幼儿对大自然的热爱和好奇心。
- 锻炼幼儿的观察力和想象力。
🌟 教学准备:
- 七彩伞一把
- 雨靴一双
- 雨衣一件
- 小雨滴卡片若干
- 有关下雨天的故事书一本
🌈 教学过程:
导入活动:
- 教师带领幼儿一起唱《小雨滴》儿歌,营造轻松愉快的氛围。
- 提问:“小朋友们,你们知道下雨天是什么样的吗?”引导幼儿分享自己的观察和感受。
故事时间:
- 教师讲述《七彩下雨天》的故事,引导幼儿跟随故事情节展开想象。
- 提问:“故事里的雨是彩色的,你们觉得真的会有这样的雨吗?”
实践活动:
- 教师分发七彩伞、雨靴和雨衣,让幼儿穿戴好,准备进入“七彩下雨天”的世界。
- 在操场上,教师带领幼儿进行模拟下雨的游戏,让幼儿感受雨滴落在伞上的声音和雨水的清凉。
观察与探索:
- 教师引导幼儿观察雨滴在伞面上的形状,讨论雨滴为什么会形成不同的形状。
- 分发小雨滴卡片,让幼儿在雨中寻找不同形状的雨滴,并用彩笔描绘下来。
总结与分享:
- 教师组织幼儿围坐一圈,分享自己在“七彩下雨天”中的所见所感。
- 引导幼儿总结下雨天的特点和下雨的好处,如清洁空气、滋润大地等。
🌈 教学反思:通过本次“七彩下雨天”的活动,孩子们不仅了解了下雨天的自然现象,还锻炼了他们的观察力和想象力,在游戏中,孩子们感受到了大自然的神奇,增进了对大自然的热爱,希望这样的活动能成为孩子们童年记忆中美好的一页!🌈🌧️