雪孩子教学设计设计

让冬天里的童话走进课堂🌨️

在寒冷的冬日,雪花纷飞，仿佛是大自然为孩子们准备的一场盛大演出，在这样的季节里，将童话故事《雪孩子》融入教学设计中，不仅能激发孩子们对冬天的热爱，还能培养他们的想象力和创造力，以下是一份关于《雪孩子》的教学设计方案，让我们一起走进这个美丽的童话世界吧！🌟

教学目标

1. 通过阅读《雪孩子》的故事，让孩子们了解冬天的特点，感受冬天的美好。
2. 培养孩子们的想象力,让他们学会用自己的方式表达对童话的理解。
3. 提高孩子们的口语表达能力,学会用语言描述故事情节。

教学准备

1. 《雪孩子》故事文本
2. 多媒体课件
3. 纸、笔、剪刀、彩纸等手工制作材料
4. 彩色卡片、挂饰等装饰物品

教学过程

1. 导入新课（1）教师播放雪景图片，引导学生观察雪的特点，激发他们对冬天的兴趣。（2）介绍《雪孩子》的故事背景，引发孩子们的阅读兴趣。

2. 阅读故事（1）教师朗读《雪孩子》故事，让孩子们跟随故事情节展开想象。（2）让孩子们分享自己对故事的理解，引导他们用语言描述故事中的场景和人物。

3. 互动环节（1）组织孩子们进行角色扮演，让他们更好地理解故事中的人物性格和情感。（2）开展小组讨论，让孩子们思考：雪孩子为什么会在雪地里玩耍？他为什么没有回到自己的家？

4. 手工制作（1）教师指导孩子们制作雪孩子的手工，让他们在动手实践中感受童话的魅力。（2）展示孩子们的制作成果，让他们分享自己的创意和心得。

5. 总结与反思（1）教师总结本节课的教学内容，让孩子们回顾故事中的美好瞬间。（2）引导学生思考：我们应该如何珍惜生活中的美好时光，像雪孩子一样勇敢、善良？

教学评价

1. 观察孩子们在课堂上的参与度,了解他们对故事的理解程度。
2. 评价孩子们的手工制作成果,关注他们的创意和动手能力。
3. 通过课后作业,了解孩子们对故事的感悟和收获。

通过这样的教学设计,相信孩子们在寒冷的冬日里，能够感受到童话的温暖，学会珍惜生活中的美好时光，让我们一起在《雪孩子》的陪伴下，度过一个难忘的冬天吧！🎉