中班幼儿纸船活动教案

中班幼儿纸船活动教案

【活动目标】

1. 培养幼儿动手操作的能力,提高他们的手眼协调性。
2. 通过制作纸船,激发幼儿的想象力和创造力。
3. 增强幼儿对水的认识,了解水的浮力原理。
4. 培养幼儿的环保意识,珍惜水资源。

【活动准备】

1. 纸船模板若干份
2. 彩色卡纸、剪刀、胶水、水彩笔等制作材料
3. 水盆、小船模型、水

【活动过程】

🌊活动导入：

1. 教师带领幼儿观看关于水的视频,引导幼儿说出水的特点和用途。
2. 提问：“你们知道为什么船可以在水上漂浮吗？”引发幼儿对浮力原理的兴趣。

📋制作纸船：

1. 教师分发纸船模板和制作材料,讲解制作步骤。
2. 幼儿按照步骤,动手制作自己的纸船。
3. 教师巡回指导,帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。

🌊实验环节：

1. 教师带领幼儿将制作好的纸船放入水盆中,观察纸船的漂浮情况。
2. 鼓励幼儿尝试改变纸船的形状,观察浮力变化。

🎨装饰环节：

1. 幼儿用彩色卡纸、水彩笔等材料,装饰自己的纸船。
2. 教师引导幼儿发挥想象力,创作出独特的纸船。

🌊总结与分享：

1. 教师邀请幼儿分享自己的制作过程和心得体会。
2. 总结活动中的亮点,强调环保意识。

【活动延伸】

1. 教师组织幼儿进行纸船比赛,激发幼儿的竞争意识。
2. 鼓励幼儿将纸船送给亲朋好友,传播环保理念。

通过本次纸船活动，幼儿不仅提高了动手操作能力，还学会了珍惜水资源，培养了环保意识，让我们一起为保护地球家园贡献自己的力量吧！🌍💪