安全坐地铁小班教案

安全坐地铁小班教案🚇✨

教学目标

1. 让幼儿了解地铁的基本构造和乘坐规则。

2. 培养幼儿乘坐地铁时的安全意识。

3. 提高幼儿的自我保护能力。

4. 地铁的基本构造

5. 地铁乘坐规则

6. 乘坐地铁时的安全注意事项

教学准备

1. 地铁模型或图片
2. 地铁乘坐规则宣传册
3. 安全标志图片

教学过程

🌟第一课时：认识地铁

1. 教师出示地铁模型或图片，引导幼儿观察并说出地铁的基本构造，如车厢、车门、扶手等。
2. 教师讲解地铁的运行原理,让幼儿了解地铁是如何运行的。

🌟第二课时：地铁乘坐规则

1. 教师分发地铁乘坐规则宣传册,让幼儿阅读并理解规则。
2. 教师通过提问的方式,检查幼儿对地铁规则的掌握情况。

🌟第三课时：安全乘坐地铁

1. 教师展示安全标志图片,引导幼儿识别并说出安全标志的含义。
2. 教师模拟乘坐地铁的场景,让幼儿学习如何在地铁上保持安全。

教学活动

1. 地铁知识竞赛：教师提出与地铁相关的问题，幼儿抢答,答对者获得小奖励。
2. 安全标志接力赛：幼儿分成小组，依次展示安全标志,最快完成的小组获胜。

通过本节课的学习，幼儿对地铁有了初步的认识，了解了地铁的基本构造、乘坐规则和安全注意事项，希望幼儿在日常生活中能够遵守规则，安全乘坐地铁。🚇🛡️

课后延伸

1. 家长可以带领幼儿参观地铁站,实地体验地铁乘坐。
2. 家长与幼儿共同制作地铁安全知识小手册,分享给其他小朋友。

通过本次教学活动，相信幼儿能够掌握安全乘坐地铁的知识，养成良好的出行习惯。🌈👍