刺猬手工立体纸箱教案

刺猬手工立体纸箱教案

教学目标

1. 动手能力：通过手工制作，提升学生的动手操作能力。
2. 审美意识：培养学生的审美意识和创造力。
3. 环保意识：让学生了解环保的重要性，学会利用废旧材料进行创作。

教学准备

• 材料：废旧纸箱、剪刀、胶水、彩笔、彩纸、贴纸等。
• 工具：铅笔、直尺、卷尺等。
• 时间：一课时。

教学步骤

导入

• 讲解：首先向学生介绍刺猬的特点，激发学生的兴趣。
• 展示：展示一个完成的刺猬立体纸箱作品，让学生直观感受。

🐰🎨导入语：“同学们，你们知道刺猬吗？它们是一种可爱的小动物，今天我们就来用废旧纸箱做一个立体的刺猬纸箱。”

制作说明

• 分解步骤：将制作过程分解成几个小步骤，逐一讲解。
• 示范操作：教师现场示范，让学生跟随操作。

🔧制作说明：

1. 剪裁：将纸箱剪裁成适合制作刺猬的身体、头部和四肢的形状。
2. 拼接：用胶水将剪裁好的纸箱拼接成刺猬的形状。
3. 装饰：用彩笔、彩纸、贴纸等材料对刺猬进行装饰。

动手实践

• 分组合作：将学生分成小组，每组共同完成一个刺猬纸箱。
• 指导监督：教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

👫👭动手实践：“请同学们按照刚才的步骤，开始制作你们的刺猬纸箱吧！遇到问题可以随时向我提问。”

展示与评价

• 作品展示：让学生展示自己的作品，互相欣赏。
• 评价标准：从创意、美观、环保等方面进行评价。

🌟展示与评价：“请大家把你们的刺猬纸箱展示出来，让大家看看你们的创意和努力！”

• 回顾：回顾制作过程，总结经验教训。
• 展望：鼓励学生在日常生活中发现美，创造美。

🎉 ：“我们通过手工制作，不仅提升了动手能力，还培养了审美意识和环保意识，希望大家在今后的生活中，能够发现美、创造美，为我们的环境贡献一份力量！”