暖冬看环境 教学设计

🌞暖冬看环境🌳——教学设计

暖冬时节，万物复苏，大自然展现出一片生机勃勃的景象，在这个美好的季节里，让我们走进自然，感受环境之美，同时开展一次有趣的教学设计，让孩子们在快乐中学习,在体验中成长。

教学目标

1. 让学生了解暖冬季节的特点,培养他们对大自然的热爱之情。
2. 培养学生的观察、分析、归纳能力,提高他们的环保意识。
3. 培养学生的团队协作精神,提高他们的实践能力。

教学过程

导入新课

🌟教师通过展示暖冬季节的图片、视频，引导学生进入课堂,激发他们的学习兴趣。

课堂讲解

🌟教师讲解暖冬季节的特点，如：气温回升、植物生长、动物活动等。

🌟讲解环保知识，让学生了解暖冬季节对环境的影响,提高他们的环保意识。

课堂实践

🌟分组进行户外观察,让学生们亲身体验暖冬季节的环境变化。

🌟让学生们记录观察到的现象，如：植物生长情况、动物活动等。

🌟引导学生分析观察到的现象,总结暖冬季节的特点。

课堂总结

🌟教师对学生们观察到的现象进行总结,强调暖冬季节对环境的重要性。

🌟鼓励学生们在日常生活中关注环保,为保护环境贡献自己的力量。

课后拓展

🌟让学生们以“暖冬看环境”为主题，进行绘画、写作等创作。

🌟组织学生参加环保活动，如：植树、捡拾垃圾等,让学生在实践中体验环保的重要性。

教学评价

1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、互动情况,评价他们的学习兴趣和积极性。
2. 观察报告：评价学生观察到的现象是否准确、全面,分析能力是否提高。
3. 创作成果：评价学生创作的绘画、写作等作品,评价他们的创意和表达能力。

通过这次教学设计，相信学生们能够在暖冬季节感受到环境之美，提高他们的环保意识，为保护我们共同的家园贡献自己的力量。🌍🌳🌞