幼儿园教师教案说课稿

幼儿园教师教案说课稿——以《快乐的小动物》为例

尊敬的评委老师,亲爱的同事们：

大家好！今天我说课的题目是《快乐的小动物》，这是一节针对幼儿园小班幼儿的美术活动，旨在通过绘画活动，培养幼儿的观察力、想象力和动手能力，同时让他们在快乐中学习，在快乐中成长，下面,我将从以下几个方面进行说课。

说教材

《快乐的小动物》是一节美术活动课，选自幼儿园小班美术活动教材，教材内容丰富，贴近幼儿生活，易于幼儿理解和接受，通过绘画小动物，让幼儿感受动物的形象特点,激发他们对美术活动的兴趣。

说教学目标

1. 知识与技能目标：让幼儿认识几种常见的小动物,了解它们的基本特征。
2. 过程与方法目标：通过观察、想象、绘画等环节，培养幼儿的观察力、想象力和动手能力。
3. 情感态度与价值观目标：让幼儿在活动中体验快乐,培养他们对生活的热爱。

说教学重难点

1. 教学重点：让幼儿学会观察小动物的外形特点,并用线条和颜色进行绘画。
2. 教学难点：激发幼儿的想象力,让他们在绘画过程中发挥创意。

说教学过程

1. 导入：通过故事导入，激发幼儿的兴趣，如：“小朋友们，你们喜欢小动物吗？今天我们要学习怎样画出可爱的小动物。”

2. 新授：a. 观察小动物：教师出示几种常见的小动物图片，引导幼儿观察它们的外形特点。b. 想象绘画：教师引导幼儿发挥想象力，用线条和颜色画出自己喜欢的小动物。c. 交流分享：教师组织幼儿展示自己的作品，让他们互相欣赏、学习。

3. 巩固练习：教师提供更多的小动物图片,让幼儿继续练习绘画。

4. 总结评价：教师对幼儿的作品进行评价，肯定他们的优点,指出不足之处。

说教学反思

本节课通过绘画活动，让幼儿在快乐中学习，培养了他们的观察力、想象力和动手能力，在教学过程中，教师应注重激发幼儿的想象力，让他们在绘画中发挥创意，教师还要关注每个幼儿的学习情况,给予他们适当的指导和鼓励。

谢谢大家！🌟🎨🐰