中班端午艺术活动教案

中班端午艺术活动教案

活动目标

1. 认知目标：了解端午节的来历和习俗，知道端午节的相关知识。
2. 技能目标：通过手工制作，提高幼儿的动手能力和创造力。
3. 情感目标：感受传统节日的氛围，培养幼儿的爱国情怀和民族自豪感。

活动准备

1. 材料准备：彩纸、剪刀、胶水、彩笔、画笔、颜料、画布等。
2. 环境准备：布置成节日氛围的教室，播放与端午节相关的音乐。
3. 人员准备：教师、助教、幼儿。

活动过程

导入

• 活动开始：教师带领幼儿唱一首与端午节相关的儿歌，如《端午节的龙舟》。
• 引入话题：提问幼儿：“你们知道端午节是什么时候吗？端午节有什么习俗呢？”

知识讲解

• 端午节来历：教师简要介绍端午节的来历，如纪念屈原等。
• 习俗介绍：讲解端午节的习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。

艺术创作

• 分组讨论：教师将幼儿分成小组，每组讨论如何制作与端午节相关的艺术品。
• 动手制作：幼儿在教师和助教的指导下，使用彩纸、剪刀、胶水等材料制作端午节艺术品，如粽子、龙舟等。
• 创意展示：每组展示自己的作品，教师和助教给予评价和鼓励。

总结分享

• 分享感受：教师引导幼儿分享在活动中的感受，如对端午节的了解、对传统节日的喜爱等。
• 活动总结：教师总结本次活动，强调端午节的重要性和传统文化的传承。

活动延伸

• 家庭作业：鼓励幼儿回家后与家人一起制作端午节相关的小礼物，如粽子、香囊等。
• 课后阅读：推荐幼儿阅读与端午节相关的书籍，如《端午节的传说》等。

通过这次中班端午艺术活动,孩子们不仅了解了端午节的传统文化，还在动手制作中锻炼了技能，增进了对祖国的热爱。🎨🎉🏮