小班德育关心他人教案

小班德育课程——关心他人教案

教学目标

1. 让幼儿了解关心他人的重要性。
2. 培养幼儿关爱他人的情感和行动。
3. 增强幼儿的社交能力,学会与同伴和谐相处。

   导入

4. 游戏：通过“猜猜我是谁”的游戏，引导幼儿思考关心他人的方式。
5. 故事：讲述一个关于关心他人的小故事，如《小熊抱抱》。

主题活动

1. 讨论：引导幼儿讨论什么是关心他人，为什么关心他人很重要。

   • 问题：你们认为怎样做才能让朋友感到开心？
   • 引导：关心他人可以让朋友感到温暖，增进友谊。

   角色扮演：模拟生活中的场景，如帮助同伴、安慰伤心的小伙伴等，让幼儿体验关心他人的乐趣。

   实践操作

   1. 小组活动：将幼儿分成小组，每组完成一个小任务，如制++心卡片、写祝福语等，表达对同伴的关心。
   2. 分享与交流：每组分享自己的作品，讲述关心他人的感受。

   总结与反思

   1. ：教师总结本次课程的主要内容，强调关心他人的重要性。
   2. 反思：引导幼儿反思自己在日常生活中是否做到了关心他人，鼓励他们继续做好。

   教学反思

   本次课程通过故事、游戏、角色扮演等多种形式，让幼儿深刻体会到关心他人的重要性，在实践操作环节，幼儿积极参与，展现了良好的合作精神，在今后的教学中，将继续关注幼儿的德育教育，培养他们关爱他人的美好品质。