学困生心理辅导活动教案
活动名称：阳光心灵成长营
活动目标：
- 帮助学困生树立自信,认识到自己的潜力。
- 提高学困生的学习兴趣,激发学习动力。
- 培养学困生的社交能力,增强团队合作意识。
活动时间：2课时
活动地点：学校心理咨询室
活动对象：学困生
活动准备：
- 心理咨询师
- 活动材料（如彩笔、卡片、音乐等）
- 心理游戏道具
活动流程：
第一课时
🎵热身活动：播放轻松的音乐，引导学生们放松身心,进行简单的肢体活动。
📚主题分享：邀请一位学困生分享自己的学习经历和感受,其他学生倾听并给予鼓励。
🔍自我探索：通过填写自我介绍卡片,让学生们了解自己的优点和特长。
🎨创意绘画：引导学生用彩笔描绘自己心中的理想,激发他们的想象力和创造力。
第二课时
👫团队游戏：进行团队合作游戏，如“信任背摔”,增强学生的信任感和团队合作能力。
💡学习技巧分享：邀请学习好的学生分享学习方法和技巧,帮助学困生找到适合自己的学习方式。
🌟目标设定：引导学生为自己设定短期和长期的学习目标,并制定相应的行动计划。
🎉总结与反馈：活动结束后，组织学生进行总结,分享活动中的收获和感悟。
活动反思：
本次心理辅导活动旨在帮助学困生树立自信，提高他们的学习兴趣和社交能力，通过活动，学生们不仅学会了如何正确看待自己，还找到了适合自己的学习方法，为他们的成长奠定了基础，在今后的工作中，我们将继续关注学困生的心理健康，为他们提供更多的支持和帮助。💪🌈
在线咨询