大班蚯蚓爬行体育教案

🐛大班蚯蚓爬行体育教案🏃‍♀️

本教案适用于大班幼儿，通过模拟蚯蚓爬行的运动游戏，旨在提高幼儿的身体协调能力、耐力和团队协作精神，活动将结合趣味性和教育性，让幼儿在快乐中学习,在游戏中成长。

教学目标：

1. 让幼儿掌握蚯蚓爬行的基本动作。
2. 培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
3. 锻炼幼儿的耐力和身体协调性。

教学准备：

1. 地垫若干,用于模拟蚯蚓的爬行路径。
2. 蚯蚓头饰,每个幼儿一个。
3. 音乐播放设备,用于播放蚯蚓爬行的音乐。

教学过程：

热身活动（5分钟）

1. 教师带领幼儿做简单的全身运动，如拍手、跳跃等。
2. 播放轻松的音乐，让幼儿跟随节奏做动作,放松身心。

游戏导入（5分钟）

1. 教师向幼儿介绍蚯蚓的基本特征，如身体柔软、喜欢潮湿等。
2. 分组讨论,让幼儿思考如何模拟蚯蚓爬行。

技能训练（15分钟）

1. 教师示范蚯蚓爬行的动作,并讲解动作要领。
2. 幼儿分组练习,教师巡回指导。
3. 每组选派代表展示蚯蚓爬行的动作,其他组进行评价。

游戏进行（20分钟）

1. 教师将地垫铺成蚯蚓的路径,每个路径设置不同的障碍。
2. 幼儿戴上蚯蚓头饰，按照路径进行爬行,穿越障碍。
3. 播放蚯蚓爬行的音乐,增加游戏氛围。

总结反思（5分钟）

1. 教师引导幼儿分享游戏中的感受和收获。
2. 鼓励幼儿在日常生活中多参与户外活动,锻炼身体。

教学评价：

1. 观察幼儿在游戏中的表现,评价其动作协调性和耐力。
2. 关注幼儿的团队合作和沟通能力,给予积极的评价和鼓励。

通过本次大班蚯蚓爬行体育教案，幼儿在游戏中不仅锻炼了身体，还学会了团队合作和沟通，相信这样的活动将给幼儿留下难忘的回忆，助力他们健康成长。🌟🌈