雪孩子教学设计思路🎨
在这个寒冷的冬季，让我们用温暖的双手，为孩子们编织一个关于友谊和勇气的童话故事——雪孩子，以下是我为“雪孩子”这一主题设计的教学思路,希望能激发孩子们的想象力和创造力。
导入环节🌟
观察与提问：教师带领孩子们观察校园里的雪景，引导他们思考：雪有什么特点？为什么冬天会有雪？
故事导入：教师讲述《雪孩子》的故事,激发孩子们的兴趣。
阅读与讨论📚
阅读故事：教师带领孩子们一起阅读《雪孩子》,让孩子们了解故事情节。
讨论分享：教师提出问题，引导孩子们思考故事中的角色特点、情感变化等,分享自己的看法。
创意绘画🎨
角色设计：让孩子们发挥想象力,设计自己心中的雪孩子形象。
故事续写：让孩子们根据故事情节,续写雪孩子和雪人的冒险故事。
手工制作🧸
制作雪孩子：教师带领孩子们利用雪、棉花、纸张等材料,制作一个可爱的雪孩子。
拍照留念：让孩子们与雪孩子合影,留下美好的回忆。
总结与反思📝
总结故事：教师带领孩子们回顾《雪孩子》的故事,总结故事中的道理。
反思与感悟：让孩子们谈谈自己从故事中得到的启示,以及自己在创作过程中的收获。
通过以上教学设计，我们希望孩子们在感受冬季魅力的同时，培养他们的观察力、想象力、创造力和表达能力，让我们携手共进，为孩子们的童年增添一抹温馨的色彩！🌈
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