大班美术灯笼绘画教案

大班美术灯笼绘画教案

教学目标

🎨技能目标：培养幼儿的绘画能力和动手操作能力，学会使用不同色彩和绘画工具来创作灯笼作品。🎨认知目标：了解灯笼的文化内涵，认识灯笼的基本结构和装饰元素。🎨情感目标：激发幼儿对中国传统文化的兴趣，培养他们的审美情趣和创造力。🎉主题：大班美术活动——灯笼绘画🎉课时：1课时🎉教学材料：彩色卡纸、水彩笔、毛笔、颜料、画板、剪刀、胶水、灯笼模板等。

教学过程

导入

1. 故事导入：教师讲述关于灯笼的民间故事,激发幼儿的兴趣。
2. 提问：你们知道灯笼是什么样的吗？它有什么作用呢？

基本讲解

1. 展示灯笼图片：展示不同款式和装饰的灯笼图片,让幼儿观察并描述。
2. 讲解灯笼结构：介绍灯笼的基本结构，如灯笼的主体、提梁、装饰等。
3. 讲解绘画技巧：简单介绍如何使用水彩笔、毛笔和颜料进行绘画。

实践操作

1. 分发材料：为每个幼儿发放灯笼模板、彩色卡纸、绘画工具等。
2. 示范绘画：教师示范如何将灯笼模板贴在卡纸上,并展示如何进行绘画。
3. 幼儿创作：幼儿根据教师示范，自由发挥,进行灯笼绘画。

作品展示

1. 分组展示：将幼儿分成小组,每组展示自己的灯笼绘画作品。
2. 互相评价：鼓励幼儿之间互相评价,说出自己喜欢的地方和改进意见。

总结与反思

1. ：教师总结本次活动的收获,强调绘画技巧和灯笼文化的重要性。
2. 反思：引导幼儿反思自己的创作过程,提出改进建议。

教学评价

🌟评价方式：观察幼儿在活动中的参与程度、绘画技巧和作品完成度。🌟评价标准：创意性、绘画技巧、作品完整性、合作精神等。

通过本次大班美术灯笼绘画教案，孩子们不仅学会了绘画技巧，还对中国传统文化有了更深入的了解，希望这次活动能激发孩子们的创作热情，为他们的童年留下美好的回忆！🎈🎨