🌊《引水入海》幼儿活动教案🌊
活动目标
- 让幼儿了解水资源的循环利用,培养节约用水的意识。
- 通过动手操作,提高幼儿的动手能力和观察力。
- 培养幼儿的团队合作精神,学会与他人分享和合作。
活动准备
- 实物水桶、水盆、水龙头等。
- 彩色纸、剪刀、胶水等手工材料。
- 《水循环》科普视频。
活动过程
🌟热身活动🌟
- 教师带领幼儿做“小水滴”手指操,活跃气氛。
- 引导幼儿分享自己家中节约用水的好方法。
🌟主题活动🌟
- 教师播放《水循环》科普视频,让幼儿了解水资源的循环过程。
- 分组讨论:如何将水从河流引到大海?
- 教师讲解引水入海的原理,并展示实物水桶、水盆等工具。
- 幼儿动手操作,将水从水桶倒入水盆,模拟引水入海的过程。
🌟手工制作🌟
- 教师分发彩色纸、剪刀、胶水等手工材料。
- 幼儿动手制作“小水滴”或“大海”等手工制品。
- 幼儿展示自己的作品,分享制作过程中的感受。
🌟总结与反思🌟
- 教师引导幼儿总结活动过程中的收获。
- 幼儿分享自己在家中如何节约用水,培养节约用水的习惯。
活动延伸
- 家园共育:家长与幼儿共同完成“节水小标兵”海报,宣传节水知识。
- 社会实践:组织幼儿参观污水处理厂,了解水资源净化过程。
通过本次《引水入海》幼儿活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中了解水资源的重要性,培养节约用水的意识,为保护地球家园贡献自己的一份力量。🌍💧🌊