地球怎么哭了大班教案

地球怎么哭了——大班教案

教学目标

1. 了解地球资源的有限性,培养爱护地球的意识。
2. 通过故事引导，让孩子学会珍惜资源,关注环境保护。
3. 培养孩子的情感表达,学会关爱大自然。

教学准备

1. 地球模型或图片
2. 故事绘本《地球哭了》
3. 环保主题的图片或卡片
4. 环保标志贴纸

教学过程

导入

1. 提问：小朋友们，你们知道地球妈妈吗？她为什么会哭呢？
2. 展示地球模型或图片：请小朋友们观察地球,看看她现在是什么样子。

故事导入

1. 讲述故事《地球哭了》：通过故事，让孩子们了解地球资源的有限性,以及人类对地球造成的伤害。
2. 提问：小朋友们，你们觉得地球妈妈为什么会哭呢？她现在遇到了什么困难？

讨论与分享

1. 分组讨论：将小朋友们分成小组，讨论以下问题：
   • 地球妈妈为什么会哭？
   • 我们可以做些什么来帮助地球妈妈？
   • 我们应该如何爱护地球资源？
2. 分享：请每个小组派代表分享讨论结果。

实践环节

1. 环保标志贴纸：给每个小朋友发一张环保标志贴纸,让他们将贴纸贴在认为需要保护的物品或地方上。
2. 环保主题图片或卡片：请小朋友们根据环保主题，创作一幅画作或制作一张卡片,表达他们对地球妈妈的关爱。

总结与反思

1. 提问：小朋友们，今天我们学习了关于地球的知识,你们有什么收获呢？
2. ：地球是我们共同的家园，我们要学会珍惜资源，爱护环境,让地球妈妈不再哭泣。

教学反思

本节课通过故事、讨论、实践等环节，让孩子们了解了地球资源的有限性，培养了爱护地球的意识，在实践环节，孩子们积极参与，创作出许多富有创意的环保作品，希望这节课能激发孩子们关爱地球、保护环境的热情，让我们的地球妈妈永远健康美丽！🌍💚🌿