喊数抱团小班游戏教案

喊数抱团小班游戏教案

游戏名称：喊数抱团

游戏目标：

• 培养幼儿的团队合作意识
• 提高幼儿的反应能力和协调能力
• 增强幼儿的身体素质
• 培养幼儿的听觉敏感度

游戏准备：

• 一个宽敞的教室或户外场地
• 一个计时器（可选）
• 音乐播放设备

游戏过程：

🎵热身活动🎵

1. 音乐热身：播放一段轻快的音乐，让幼儿跟随音乐做简单的热身运动，如跑步、跳跃等。
2. 拉伸运动：带领幼儿做一些拉伸运动，如手臂圈、腿部拉伸等,确保幼儿的身体处于最佳状态。

🎉游戏开始🎉

1. 分组：将幼儿分成若干小组，每组人数相同,以便于抱团。
2. 喊数：教师或一名幼儿负责喊数,其他幼儿需要根据喊数进行抱团。
3. 规则说明：
   • 教师开始喊数，“1、2、3、4！”
   • 幼儿需要在喊数结束后迅速找到与自己数字相同的小组进行抱团。
   • 如果喊数结束后，有幼儿没有找到对应的小组,则该幼儿被淘汰。
4. 游戏进行：重复上述步骤，每次喊数结束后，淘汰一部分幼儿,直到最后只剩下一组幼儿为止。

🎶游戏环节🎶

1. 计时游戏：为了增加游戏的趣味性，可以设置一个计时器，记录每组完成抱团的时间,看哪组速度最快。
2. 音乐游戏：在喊数的同时，播放一段音乐，增加游戏的难度,让幼儿在音乐停止时完成抱团。

🌟反思与总结🌟

1. 讨论游戏体验：游戏结束后，与幼儿一起讨论游戏的感受，询问他们是否喜欢这个游戏,以及他们在游戏中遇到的困难。
2. 表扬与鼓励：对表现优秀的幼儿进行表扬,鼓励他们在今后的游戏中继续努力。
3. 总结经验：总结游戏中的亮点和不足,为今后的游戏活动提供参考。

通过这个“喊数抱团”的小班游戏，不仅能让幼儿在愉快的氛围中锻炼身体，还能培养他们的团队合作精神和反应能力。👫👬🏃‍♂️🏃‍♀️