小班公园里儿歌教案

小班公园里儿歌教案——快乐学唱,快乐成长🎶

在阳光明媚的周末，我们带着小班的小朋友们来到了公园，开展了一场别开生面的儿歌教学活动，下面，就让我为大家详细介绍一下这次公园里的儿歌教案吧！🌳

教案主题：《快乐的小鸟》

教学目标：

1. 让幼儿学会唱《快乐的小鸟》这首儿歌。
2. 培养幼儿的节奏感和音乐欣赏能力。
3. 增强幼儿在户外活动的乐趣,促进身心健康。

教学准备：

1. 儿歌《快乐的小鸟》音频或视频。
2. 彩色气球、彩带等装饰物品。
3. 小班幼儿人数。

教学过程：

🌟热身环节：

• 教师带领幼儿做简单的热身运动，如拍手、跺脚等,让幼儿的身体活跃起来。

🌟导入环节：

• 教师播放儿歌《快乐的小鸟》的音频，引导幼儿聆听,感受歌曲的节奏和旋律。

🌟学习环节：

1. 教师逐句教唱儿歌,并示范动作。
2. 幼儿跟唱,教师纠正发音和节奏。
3. 利用彩色气球和彩带，让幼儿边唱边做小鸟飞翔的动作,增加趣味性。

🌟巩固环节：

• 教师组织幼儿分组，每组选出一个“小鸟”，进行儿歌接龙游戏,巩固所学内容。

🌟放松环节：

• 教师带领幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、伸展手臂等。

教学反思：本次公园里的儿歌教学活动，孩子们在轻松愉快的氛围中学会了儿歌，提高了音乐素养，通过户外活动，孩子们的身体得到了锻炼，也增进了彼此间的友谊，在今后的教学中，我们将继续探索更多有趣的教学方法，让孩子们在快乐中学习，快乐中成长！🌈

通过这样的教案，我们不仅让幼儿在公园里享受到了学习的乐趣，还让他们在游戏中学习，在学习中游戏，真正实现了寓教于乐！🎉