小刺猬理发晨读教案

小刺猬理发晨读教案

🌞清晨的第一缕阳光洒进教室，小刺猬理发晨读活动正式开始啦！🎨

教案目标：

1. 培养学生养成良好的阅读习惯。
2. 通过故事学习,提高学生的语言表达能力和想象力。
3. 增强学生之间的互动与合作。

教学准备：

• 小刺猬理发的故事绘本
• 彩色画笔、剪刀、胶水等手工材料
• 小刺猬头饰

教学过程：

📚第一环节：晨读时间

1. 导入：教师手持小刺猬头饰，生动地讲述《小刺猬理发》的故事，激发学生的兴趣。
2. 阅读：学生跟随教师朗读故事，注意语音语调和表情的运用。
3. 讨论：提问学生故事中发生了什么，小刺猬为什么去理发，最后结果如何。

🎨第二环节：手工制作

1. 分发材料：教师将彩色画笔、剪刀、胶水等手工材料分发给每位学生。
2. 指导：教师示范如何制作小刺猬头饰，并讲解注意事项。
3. 创作：学生按照指导，动手制作自己的小刺猬头饰。

🗣️第三环节：角色扮演

1. 分组：学生分成小组，每组选择一个角色进行扮演。
2. 排练：各小组在教师指导下进行排练，确保每个角色都能准确表达故事内容。
3. 表演：各小组轮流上台表演，其他学生担任观众，给予掌声和鼓励。

🌈第四环节：总结与反思

1. 分享：学生分享自己在活动中的收获和感受。
2. 反思：教师引导学生思考如何将阅读习惯应用到日常生活中。
3. 奖励：对表现优秀的学生进行表扬和奖励。

通过这样的晨读活动,不仅让学生在轻松愉快的氛围中学习了故事，还锻炼了他们的动手能力和表达能力，让我们一起期待小刺猬理发晨读活动带来的更多精彩吧！🎉🎊