小班礼仪《离园》教案

小班礼仪《离园》教案

教学目标

1. 认知目标：让幼儿了解离园时的基本礼仪，知道如何礼貌地与老师、家长和同伴告别。
2. 情感目标：培养幼儿的礼貌意识,让他们在离园时感受到温馨和尊重。
3. 行为目标：让幼儿在日常生活中能够自觉地运用离园礼仪,形成良好的行为习惯。

教学准备

• 教具：离园礼仪图片、视频、小卡片
• 环境：安静、温馨的教室环境
• 人员：小班全体幼儿、教师

教学过程

导入

🌟热身活动：播放轻快的音乐，带领幼儿做简单的舞蹈动作,活跃课堂气氛。

1. 观看视频：播放一段关于离园礼仪的动画视频,让幼儿直观地了解离园时的正确做法。
2. 图片讲解：展示离园礼仪图片，教师逐一讲解，如：与老师挥手告别、与家长拥抱、整理书包等。
3. 角色扮演：组织幼儿进行角色扮演，模拟离园时的场景,让幼儿亲身体验礼仪的重要性。

互动环节

🎨手工制作：发放小卡片，让幼儿画出自己喜欢的离园礼仪场景，增强他们的参与感。📚故事分享：教师讲述一个关于礼貌离园的小故事,引导幼儿思考并分享自己的感受。

总结与延伸

1. ：教师对本次课程进行总结,强调离园礼仪的重要性。
2. 延伸：布置课后作业,让幼儿回家后向家长展示所学到的离园礼仪。

教学反思

通过本次《离园》礼仪教案的实施，幼儿对离园礼仪有了更深入的了解，并在实践中逐渐养成良好的行为习惯，在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的礼仪教育，为他们的健康成长保驾护航。🌈👪