小班社会领域教案感恩

感恩

教案背景

感恩是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要组成部分，在幼儿园阶段，培养幼儿的感恩意识，有助于他们形成良好的道德品质，本教案旨在通过一系列活动，让小班幼儿学会感恩,懂得珍惜。

教案目标

1. 让幼儿了解感恩的意义,知道感恩是一种美好的情感。
2. 培养幼儿表达感恩的方式,让他们学会向身边的人表达感谢。
3. 增强幼儿的团队协作能力,让他们学会在集体中互相帮助。

教案准备

1. 教师：PPT课件、感恩卡片、感恩故事书、感恩歌曲等。
2. 幼儿：绘画材料、手工材料。

教学过程

导入

1. 教师播放感恩歌曲,引导幼儿跟随节奏一起唱。
2. 提问：歌曲中唱的是什么？为什么我们要感恩？

主题活动

1. 了解感恩的意义

   - 教师讲述感恩故事，如《小熊的蜂蜜》、《乌鸦喝水》等。   - 提问：故事中的小动物们为什么感到快乐？它们是如何表达感恩的？

2. 表达感恩的方式

   - 教师分发感恩卡片，引导幼儿写下想对身边的人说的话。   - 鼓励幼儿在班级内分享自己的感恩卡片,互相鼓励。

3. 手工制作感恩贺卡

   - 教师带领幼儿用绘画、手工等方式制作感恩贺卡。   - 鼓励幼儿将自己的贺卡送给父母、老师、好朋友等。

1. 教师总结本次活动的收获,强调感恩的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中多表达感恩,珍惜身边的人和事。

教学反思

本次教案通过故事、歌曲、手工等多种形式，让小班幼儿了解了感恩的意义，学会了表达感恩的方式，在教学过程中，教师要注意引导幼儿积极参与，让他们在活动中感受感恩的美好，教师还要关注每个幼儿的个性差异,给予他们充分的关爱和支持。

🌟感恩是一种美好的情感，让我们一起传递这份美好，让爱洒满人间！🌈